Приглашение на субботник...

Уважаемые родители: мамы, папы, бабушки и дедушки! Приглашаем Вас на традиционный весенний субботник.

Субботники придуманы не зря.
Полезны, у кого сидячая работа.
Подолгу без движения нельзя -
Размяться всем, небось, охота.
Как хорошо граблями, мётлами махать.
И мусор потаскать придётся.
А главное - всю территорию убрать.
И пошутить над чем найдётся.

18 апреля 2014 г.

 

День смеха...

Первое апреля - в счастье поверим.
Первого апреля к нам весна стучится,
Первого апреля открываем двери
К солнцу, свету, небу, где летают птицы!
Знай, что в нашей жизни радость повторится.
Главное: поверить, главное: поверить.
Сегодня в детском саду прошел день смеха. Поздравляем всех со смешным и веселым праздником!!!
Танец "Лабада"
Фокусы Дьякова Григория
Танец средней группы "Яблонька"
Конкурс старшая группа "Семицветик"
Конкурс смеха

Инновации в образовании...

27 марта в Челябинске состоялся Всероссийский форум «Педагоги России. Инновации в образовании», где были представлены наиболее интересные инновационные проекты оснащения образовательной работы в дошкольных учреждениях. 
Вы можете познакомиться с некоторыми из них ЗДЕСЬ

31 марта 2014 г.

 

31 марта 2014 г.

 

31 марта 2014 г.

 

Правила дорожные...

В детском саду прошла встреча с инспектором ГИБДД Центрального района.

Тема недели...

 

Уважаемые родители! Тема текущей недели - «Город мастеров».

13 декабря 2013 г.

Для малышей рекомендуем:

-придумайте и сделайте вместе с малышом елочную игрушку, например, новогодний шар;

- рассмотрите узоры на посуде, обратите внимание на сочетание цвета, на элементы украшения, их расположение;

-сходите на прогулку по городу, вспомните элементарные правила поведения в общественных местах: не разговаривать с незнакомыми людьми и не брать у них угощения и различные предметы

Для детей средней группы:

-проведите беседу о членах семьи, составьте простейшее генеалогическое дерево семьи;

-прочитайте сказку «Заюшкина избушка», побеседуйте по содержанию (почему заюшку жалко, а лису - нет);

- придумайте и сделайте вместе с ребенком елочную игрушку;

Для детей старшего возраста:

-чтение и беседа по сказке Н. Бажов «Серебряное копытце»;

-привлекайте ребенка к домашнему труду, постоянно акцентируйте внимание на то, что он Ваш главный помощник;

-если имеется дома конструктор, придумайте и постройте что-нибудь вместе;

-вместе с ребенком изготовьте новогоднюю игрушку - животное наступающего года из различных материалов для групповой выставки «Игрушка своими руками»

Детям подготовительной группы рекомендуем:

- составьте с ребенком рассказ из личного опыта «Как трудятся мои родители»; следите за обогащением речи детей наречиями, обозначающими отношение людей к труду;

-чтение и беседа по сказкам: «Снегурочка» по народным сюжетам, В. Одоевский «Мороз Иванович»;

- посетите выставку народного творчества в краеведческом музее;

- сделайте новогоднюю игрушку - животное наступающего года из различных материалов на выставку в группу

Тема недели...

Уважаемые родители! Тема текущей недели «Здравствуй, Зимушка-Зима!»

2 декабря 2013 г.

Для детей младшей группы рекомендуем:

-выучите с малышом небольшое стихотворение, например: В.Берестова: «Снегопад»;

-нарисуйте «Вьюгу-завируху»;

-сыграйте в подвижную игру «Заморожу»;

- совершите прогулку по парку, рассмотрите снежинки на варежке, заснеженные деревья

Для детей среднего возраста:

-прочитайте ребенку сказку «Снегурочка», «Зимовье»;

-придумайте и запишите сказку про снеговика (заведите книгу рассказов и сказок Вашего малыша);

-совместно с детьми из ваты, мятой бумаги, двухстороннего скотча и т.д. создайте композицию на тему «Здравствуй, зимушка-зима!»

Для детей старшей группы:

-сделайте для птиц кормушку и повесьте ее за окном;

-почитайте С. Маршак «Двенадцать месяцев», С. Михалков «Елочка»;

-зарисуйте вместе с ребенком морозные узоры, снежинки;

-погуляйте по зимнему парку и рассмотрите деревья;

-понаблюдайте за трудом людей в зимнее время.

Для детей подготовительной группы:

- погуляйте по парку и полюбуйтесь зимними пейзажами, вызвав у ребенка положительный эмоциональный отклик;

- выучите вместе с ребенком стихотворение о зиме;

- проведите экспериментирование с водой и льдом с целью выявления их свойств

Тема недели...

28 ноября 2013 г.

28 ноября 2013 г.

28 ноября 2013 г.

Уважаемые родители! 

Тема текущей недели «Кто как готовится к зиме»

Для малышей рекомендуем следующее:

1.«Расскажите ребёнку о «добрых волшебниках луке и чесноке», с целью формирования представления о пользе употребления лука и чеснока в зимнее время года;

2.по дороге домой обратите внимание на деревья и кустарники: они сбросили листья и заснули в ожидании весны;

3. активируйте словарь детей: повторите  предметы одежды

Для детей средней группы:

1.закрепляйте знания о свойствах продуктов, которые полезно употреблять зимой (молоко, лук, чеснок, фрукты, овощи…);

2.покажите личный пример «Мой носовой платок», чтобы продолжать формировать привычку пользоваться индивидуальным носовым платком, при чихании и кашле прикрывать им нос

3.по дороге домой обратите внимание на то, что птиц стало меньше, многие птицы улетели на юг, остались только зимующие, повторите названия этих птиц; обратите внимание на деревья и кустарники, как они приготовились к зиме?

4.обратите внимание на одежду прохожих, теплая одежда нужна, чтобы не замерзнуть в холодное время; спросите ребенка, можно ли гулять зимой раздетым и почему

Для детей старшей и подготовительной группы:

1.с целью закрепления здоровьесберегающего поведения детей в быту проведите опыт «Растаявший снег», почему он вреден? (грязный, холодный...);

2.выполните совместно с ребенком поделку: мы отдыхаем (об активном зимнем отдыхе);

3.проговорите по дороге домой сезонные изменения в природе;

4.спросите ребенка о том, как человек готовится к зиме (витамины, одежда, вакцинация, двигательный режим)